Revisión de los documentos oficiales del centro: PEC,PGA, Plan de Convivencia
Para la elaboración del Plan de actuación, es importante revisar los documentos oficiales del centro. Revisión que incluía en las fase 2 y 3, pero por falta de tiempo, lo hemos realizado hoy, con la finalidad de dar una coherencia a las actividades programadas en nuestro Plan:

• En el PEC, destacamos el dato sobre las diferentes nacionalidades que conviven en el colegio, distribuidas de la siguiente forma: Reino Unido 50%, Europa Oriental 13%, América del Sur 13%,resto de Europa 12%, Marruecos y Argelia 10% y China 2%.En la actualidad nuestro Centro se caracteriza por tener más de un 35’45% de alumnado extranjero, que aglutina niños de 27 nacionalidades. Interesante para la atención a la diversidad, la interculturalidad y trabajar desde la escuela inclusiva. De la población escolar, el 73% tiene ordenador en casa, y de ese 73%, tiene internet un 95%.
• En el Plan de Convivencia, aparece reflejada la reflexión sobre la práctica docente en materia de convivencia por la incorporación de alumnado, que es constante a lo largo de todo el curso escolar debido a la llegada a la población, de familias inmigrantes, familias que se trasladan por diversas causas, entre las que aparecen con frecuencia situaciones de desestructuración familiar y con problemas personales graves. En cuanto a prevención, la educación para la convivencia y mediación de conflictos se trabajará transversalmente en todas las áreas y materias del currículo, para que los alumnos/as:

1. Aprendan a expresar sentimientos, deseos y opiniones, sin reprochar la conducta del otro.
2. También es necesario trabajar con las familias, informándoles del proceso educativo de sus hijos y haciéndoles partícipes del mismo, facilitando la participación de los padres y madres en la dinámica del Centro.
3. Como medida preventiva también se planificarán actividades de convivencia intergrupales:  Talleres de formación personal como estrategia de intervención para las familias, Actividades de convivencia de 1 ó varios días (acampadas, actividades en el entorno….)

• En la P.G.A., revisamos las actividades programadas para el tercer ciclo de primaria, y seleccionamos las que se pueden ajustar a nuestro Plan de actuación: Jornadas de animación a la lectura: "Elaboración de un cómic utilizando las TICs". Salidas al entorno. Campamento de fin de curso para 6º de primaria. Festival de fin de curso. Fiesta de fin de etapa para 6º de primaria.

Escrito por caroladoria el 02/04/2012 20:16 | Comentarios (0)